Os números fazem parte do nosso cotidiano, não apenas em operações matemáticas de adição ou subtração.
Após uma roda de conversa sobre o tema, saímos pela escola em busca de números e suas funções. As crianças precisavam buscar os números nos diversos locais e tentar identificar qual a função do número encontrado.
Descobrimos que há números nos locais mais improváveis e que suas funções podem mudar de acordo com a situação: indicar quantidade, organizar, ordenar...
Ao voltarmos para a sala, realizamos uma nova roda de conversa. Desta vez, as crianças já puderam expor sua opinião e levantar suas hipóteses com propriedade; baseadas no que haviam observado durante a nossa busca.
Elaboramos um quadro e cada um pôde falar sobre suas descobertas: os números apareceram em placas na rua, placas de carro, copos (indicando a quantidade de líquido, por exemplo).
Foi um momento rico, onde todos puderam falar sobre suas descobertas e perceber que os números estão presentes em todos os lugares e tem diversas funções: classificar, indicar quantidade, ordenar...
Confira as fotos!